APPLICATION FOR ENROLLMENT Child's name / Nombre del niñe * First Name Last Name Child's Pronouns / Pronombres del niñe Child's Date of Birth / Fecha de nacimiento del niñe * MM DD YYYY Parent 1/ Guardian 1 // Nombre del adulto-tutor 1 * First Name Last Name Parent 1/ Guardian 1 Pronouns // Pronombres del adulto-tutor 1 * Email Parent/Guardian/Adulto 1 * Parent 1/Guardian 1 / Adulto Mobile Phone * (###) ### #### Parent 2/Guardian 2 // Nombre del adulto-tutor 2 First Name Last Name Parent 2/Guardian 2 Pronouns // Pronombres del adulto-tutor 2 Email Parent/Guardian/Adulto 2 Parent 2/Guardian 2 // Adult 2 Mobile Phone (###) ### #### When are you interested in enrolling your child? * ASAP (Mid-year enrollment in 2025) School year 2025-2026 (Aug 2025-June 2026) Mid-year enrollment (Jan 2026) School year 2026-2027 (Aug 2026- June 2027) Please select your preferred schedule: * Part time: Tuesday through Friday, 9am - 1pm Full time: Tuesday through Friday, 9am - 4pm (includes nap if desired) Tell us a little about your family. This can include some of the ways your family identifies culturally that are important to you. This may include traditions, values, belief systems, family and household identity (how you define family and also who you share your household with), important foodstuffs, holidays, spiritual or religious beliefs, rituals, rites of passage, and any other ways that your family celebrates, honors, identifies, and lives. / Cuéntanos un poco sobre tu familia. Esto puede incluir algunas de las formas en que su familia se identifica culturalmente que son importantes para usted. Esto puede incluir tradiciones, valores, creencias, identidad familiar y del hogar (cómo define a la familia y también con quién comparte su hogar), alimentos importantes, festividades, creencias espirituales o religiosas, rituales, ritos de iniciación y cualquier otra forma que tu familia celebra, honra, identifica y vive. * How does your family identify racially? We ask this question because part of our mission is to support the inclusion of a diverse community. / ¿Cómo se identifica racialmente su familia? Hacemos esta pregunta porque parte de nuestra misión es apoyar la inclusión de una comunidad diversa. * What aspects of your child's identity, culture and background do you hope that our school will help support and foster? / ¿Qué aspectos de la identidad, la cultura y los antecedentes de su hije espera que nuestra escuela ayude a apoyar y fomentar? * Please describe any health, allergies, developmental or learning needs that we can help to support. If none, please indicate NA in the field below. We ask this question to ensure accessibility for all. / Describa cualquier necesidad de salud, alergias, desarrollo o aprendizaje que podamos ayudar a respaldar. Si ninguno, indique NA en el campo a continuación.Hacemos esta pregunta para garantizar la accesibilidad para todes. * What is your family's connection to nature? What do you hope your child (and your family) will gain from being in an outdoor school? / ¿Cuál es la conexión de su familia con la naturaleza? ¿Qué espera que su hije (y su familia) obtengan al participar en una escuela a la naturaleza? What are your concerns (if any) about your child and your family being part of an outdoor school? What challenges do you see it posing for your child / family? / ¿Cuáles son sus preocupaciones (si las hay) acerca de que su hije y su familia sean parte de una escuela a la naturaleza ? ¿Qué desafíos cree que podría tener su hije/familia? Has your child participated in another school or program before this one? If 'Other' please provide more information in the Comments section at the end. / ¿Ha participado su hije en otra escuela o programa antes de este? Si 'Otro', proporcione más información en la sección comentarios al final. * Yes / Sí No Other / Otro As you think about your child’s school experience, what are your hopes, dreams or goals for your child’s learning in the next few years? / Al pensar en la experiencia escolar de su hije, ¿cuáles son sus esperanzas, sueños o metas para su aprendizaje en los próximos años? * How does your family approach conflict and discipline? / ¿Cómo aborda su familia el conflicto y la disciplina? * Is there anything you would like to share with us? Please write any questions, suggestions, thoughts, or further explanation for any of the answers above. Thank you very much for sharing all the information. / ¿Hay algo que le gustaría compartir con nosotras? Escriba cualquier pregunta, sugerencia, pensamiento o explicación adicional para cualquiera de las respuestas anteriores. Muchas gracias por compartir toda la información. Thank you so much for your interest in our community! We look forward to meeting you. Now that we have received your application, we will email you to schedule a time for an informational call. During this call we can answer any questions you have and share with you some of the foundational values of our school and pertinent logistics. At this time we can also schedule a time to visit the school so you can experience our forest classroom with your child.